7月22—24日，外国语学院教师刘翠莲、薛妍妍赴成都参加2025年第三期全国高校大学英语教学发展与创新研修班，聆听专家报告，观摩精彩赛事，共探数智赋能外语教学新思路。

研修班设主旨报告、教学示范、“教学之星”大赛及“高等外语教育服务创新发展交流”四大环节，聚焦数智赋能与国际传播人才培养。北京外国语大学文秋芳教授在“人工智能时代的外语教育：四要素新课程模式解析”报告中指出，将AI纳入教师、学生、教材三要素，可提升教学效率与学生综合素养，构建个性化英语教育模式。浙江大学方富民副教授以浙大《大学英语》为例，展示依托U校园AI版构建“诊断—学习—训练—反馈”闭环体系、打造交互式数字教材与知识图谱的实践路径。

“教学之星”大赛以“外语教材的有效使用：讲述中国，沟通世界”为主题，鼓励教师深入理解教材内涵、充分发挥教学智慧、科学使用数智技术，引导学生在“理解中国、探索世界”的基础上，实现“讲述中国、沟通世界”，全面提升国际传播效能。大赛中，武昌理工学院、南通大学、山西大同大学团队围绕“讲述中国，沟通世界”主题，结合“一带一路”、文化认知等情境，运用数智技术提升学生跨文化思辨与国际传播能力。武昌理工学院盛婧、王方国获特等奖并晋级全国总决赛。

两位参班教师表示在本次研修中受益匪浅，深化了对AI赋能外语教育的理解，未来将把新理念、新方法融入课堂，推进大学英语数智化改革、助力培养时代英才。

（撰稿：刘翠莲     摄影：参会人员     审核：王朝杰    责编： 隋明芳）